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小学语文教学语言特点解析
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摘要
对小学语文教学语言的使用是语文老师教学能力最直接的展现。在小学语文教学的过程中,老师有效地运用教学语言能够很好地培养学生的语文素养和言语能力。本文主要从当前小学语文教学课堂的实际情况出发,根据语文学科的实际特点,对小学语文教学的语言特征进行深入的研究和分析,以此来更好地提升小学语文老师在课堂中对教学语言的运用和把握程度。
作者
房洁
机构地区
江苏省沭阳县实验小学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第12期103-103,共1页
关键词
小学语文
教学语言
特点
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
2015年 第12期
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