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浅析如何提高初中学生学习数学的兴趣 被引量:1

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摘要 兴趣是最好的老师,学生在学习的过程中,只有自己主动积极地参与学习,才能够充分切实提高数学学习的兴趣。在当前初中数学教学中,教师重视教学大纲的实现,忽视了学生兴趣的培养。本文中,笔者结合自身工作经验,就如何提高初中学生数学学习兴趣进行探究。
作者 张仲美
出处 《教育界(综合教育)》 2015年第12期126-126,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1高慎英,刘良华.有效教学论[M].广州:广东较育出版社,2009.
  • 2程红 张天宝.谈教学的有效性极其提离策略.中国教育学刊,2008,.
  • 3扈中平,刘朝晖.多元性教学理念与创新素质的培养[J]教育研究,2001(07).
  • 4俞国良,马晓强.全国“创新教育研究与实验”学术研讨会综述[J].教育研究,2001,22(A01):79-80. 被引量:13

共引文献10

同被引文献1

引证文献1

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