摘要
高中英语教师在教学的过程中，词汇的学习以及掌握是高中英语教育教学的重要组成部分之一。相比起初中英语词汇的学习和掌握来说，高中英语词汇（SeniorhighschoolEnglishVocabulary）的掌握显得难度更大。因此，在高中英语的教育教学过程中需要掌握好科学、合理的教学方案，并且根据每一个学生的学习特点来制定科学的词汇学习方法。在《新课标》的相关标准要求下，高中英语词汇方法的掌握是最重要的教育教学方法，既能够促进高中学生英语成绩的总体提高，又能在更大程度上增强学生的学习兴趣，让学生能够掌握更多的词汇。
