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高职院校电子商务专业教学模式的探索
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摘要
高职院校教学模式与本科院校不同,更加注重学生实践能力。本文以辽宁商贸职业学院电子商务专业教学模式为例,分析了高职教育对人才培养的方式方法。
作者
李逦
机构地区
辽宁行政学院信息技术系
出处
《知识经济》
2015年第24期117-117,共1页
Knowledge Economy
关键词
高职教育
电子商务
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F713.36-4 [经济管理—产业经济]
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知识经济
2015年 第24期
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