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浅谈中学英语课堂如何培养学生学习兴趣 被引量:1

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摘要 课堂教学过程是一个“教师为辅,学生为主”的双边教学过程。在英语课堂教学中,教师不仅要注意教师话语和幽默语言的运用,注重课堂提问技巧和肢体语言的运用,还要熟练掌握多媒体教学技术,才能培养学生学习兴趣,有效提高课堂效率。
作者 刘婉玲
机构地区 漳平市双洋中学
出处 《福建教育(综合)(D版)》 2015年第3期34-35,共2页
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