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语文教学目标确定的三个依据
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摘要
教学目标看上去简单,其实是课堂教学的灵魂,是课堂教学的关键所在。设计恰当的课堂教学目标,是课堂教学成功的前提。在实践中,探索了确定教学目标的三个依据:一是以单元目标为依据,二是以文本特点为依据,三是以学生基础为依据。
作者
陈剑峰
机构地区
江苏省南通市第一初级中学
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2015年第11期68-70,共3页
Research and Review on Education
关键词
单元目标
文本特点
学生基础
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
2015年 第11期
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