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重提学校整体转型 被引量:1

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摘要 提高教育质量,需要通过学校转型实现。经过多年的学校改革探索,现在来看,重提学校整体转型是必要的。我观察到,学校课程、学科教学作为改革的切入点,有一定效果,但零敲碎打对提高教育质量难起实质性作用。
作者 施久铭
出处 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2015年第24期24-26,共3页 People's Education
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