期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
机械制图与AutoCAD课程结合的一体化教学改革
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过分析机械制图和AutoCAD的课程特点和应用情况,结合当今企业要求,详细论述了教学中的一体化改革,并阐明其优点,提出了教学改革的可行性。
作者
张静
机构地区
江苏省常州技师学院机械工程系
出处
《西部素质教育》
2016年第1期86-86,共1页
Western China Quality Education
关键词
机械制图
AUTOCAD
一体化教学改革
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
陈琳.
高职院校《机械制图》课程教学改革的实践与探索[J]
.中国市场,2015(11):130-131.
被引量:4
共引文献
3
1
黄娟,肖铁忠,杨莉.
高职院校机械制图教学方法探讨[J]
.亚太教育,2015,0(22):140-140.
被引量:1
2
王鑫,王璐.
浅谈Inventor在机械制图教学中的应用[J]
.内蒙古教育,2019,0(8):41-42.
被引量:1
3
程彩霞,李炎粉.
浅谈汽车类专业“机械制图”课程教学方法的改革[J]
.科教导刊,2016(8):91-92.
被引量:3
同被引文献
8
1
彭宏娟,李崇容.
浅谈电子CAD对任务驱动教学法应用的创新[J]
.科技信息,2010(9):287-287.
被引量:3
2
吴永秀.
案例教学法在中职AutoCAD教学中的应用[J]
.职业,2013(27):155-156.
被引量:3
3
王继荣.
CAD教学与学生创新能力培养[J]
.电子商务,2013,14(11):74-75.
被引量:4
4
李云.
浅谈建筑CAD教学改革与创新[J]
.中国校外教育,2014(3):166-166.
被引量:4
5
封金鹏.
高等院校计算机辅助设计(CAD)课程教学改革探析[J]
.课程教育研究,2014(11):226-226.
被引量:5
6
谭倩,谭大喜.
《机械制图》与《AutoCAD》相结合教学模式探讨[J]
.企业导报,2014(17):173-174.
被引量:3
7
沈文婧,赵端阳.
建筑专业CAD教学的研究与探讨[J]
.现代计算机,2015,21(7):46-48.
被引量:3
8
刘颜子.
基于学生创新能力培养的CAD教学策略研究[J]
.信息与电脑,2016,28(5):232-233.
被引量:4
引证文献
2
1
顾赛君.
CAD课堂教学改革与创新--以模具设计与制造专业为例[J]
.求知导刊,2017(31):112-113.
2
刘欢,金春凤,浦嘉浚.
浅谈工学结合专班中《机械识图与AuToCAD》融合式教学改革的方法[J]
.科学中国人,2016(10X).
1
戴红霞.
关于高职《机械制图与AutoCAD》教学方法探讨[J]
.中国科教创新导刊,2007(24):26-26.
被引量:3
2
陈强.
浅谈积极心理学在中职学生心理健康教育中的运用[J]
.现代职业教育,2016,0(8):28-28.
3
刘洋.
浅谈翻转课堂在职业院校一体化课程中的应用[J]
.学园,2016,0(6):157-158.
4
李冰,李岩,张立辉.
高职二年制教学模式的研究与规划[J]
.职业技术教育,2006,27(17):10-11.
被引量:1
5
温福军,王庆坚.
汽车电器类课程一体化教学模式的改革与探索[J]
.广东交通职业技术学院学报,2012,11(4):74-76.
被引量:6
6
王雪.
机械制图与AUTOCAD有机融合的探讨[J]
.时代教育,2010(2):226-226.
被引量:2
7
董福香.
高职院校机械制图与AutoCAD融合教学方法浅谈[J]
.电脑知识与技术(过刊),2013,19(7X):4652-4653.
被引量:6
8
彭江.
中等职业学校机械制图与AutoCAD课程衔接的探讨[J]
.职业,2015,0(6):29-30.
被引量:1
9
余静.
项目教学法在中职《机械制图与AutoCAD》教学中的应用[J]
.广东教育(职教),2016,0(6):68-69.
10
李夏.
中职计算机应用基础课程教学改革研究探析[J]
.时代教育,2013(8):16-16.
西部素质教育
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部