毛泽东思想课堂教学的有效性探究

毛泽东思想作为马克思主义中国化的主要成果,内容博大精深、思想鞭辟入里、影响源远流长。在新时期,如何让新一代的年轻学子深入认知毛泽东及毛泽东思想,既是时代发展的需求,也是理论创新的呼唤。因此,需要加强毛泽东思想课堂教学的有效性,一方面,应该在教学过程中丰富毛泽东思想课程教学内容,另一方面,不断革新教育教学方式,发挥学生在课堂教学中的主体地位,这样才能激发学生的学习热情,进而更好地发挥毛泽东思想课堂教学的有效性。