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“自由落体运动”同课异构教学活动的思考
被引量:
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摘要
"自由落体运动"作为高中物理的重要知识组成部分,在物理课教学中占重要地位。改变传统的物理教学模式,能促使"自由落体运动"这一课程从抽象到实际、从刻板到灵活的转变,在阅读和探讨的过程中,增强学生对物理的整体理解能力。
作者
诸葛锦兵
机构地区
浙江省衢州第二中学
出处
《西部素质教育》
2016年第1期168-168,共1页
Western China Quality Education
关键词
自由落体运动
同课异构
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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