“数形结合”思想在小学数学教学中的应用分析

数学学科对于小学教育而言,是一门非常重要的课程。部分小学数学教师为提升教学质量,积极运用数形结合思想开展教学活动。针对数形结合思想在小学数学教学中的应用进行分析研究,并提出一些有效的应用策略,为小学数学教育的发展提供了条件。