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用心聆听,用爱呵护
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摘要
随着教育质量的不断提高,人们对于教育的要求也越来越高,其中幼儿教育是关系到幼儿后期发展的关键所在。要想提高幼儿教育水平,教师首先要学会聆听、用爱教育孩子。为此,应采取以人为本,用心感受;耐心沟通,细致交流;因材施赞,用爱评价的方式教育孩子学会做人。
作者
徐麟菁
机构地区
上上城幼儿园
出处
《西部素质教育》
2016年第1期197-197,共1页
Western China Quality Education
关键词
爱
倾听理解
赞美呵护
感恩
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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西部素质教育
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