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多媒体在化学课堂教学中的应用策略被引量：1

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摘要在化学教学中引入多媒体,可以让学生更直观地观察实验现象,了解物质的结构和性质,提高课堂效率.但在实际教学中,有的教师在多媒体的运用上还存在误区,不知道如何恰到好处地应用多媒体辅助教学.下面我结合自己的实践,具体谈谈多媒体在化学课堂教学中的应用策略.

作者盛雪珍

机构地区江西省南昌市湾里区第一中学

出处《中国信息技术教育》 2015年第22期131-131,共1页 China Information Technology Education

关键词多媒体辅助教学化学教学课堂教学应用实验现象实际教学课堂效率

分类号 G633.8 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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2015年第22期

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