新疆教育制度变迁与经济增长关系的实证研究

以新疆为例,对教育制度变迁与经济增长之间的关系进行了实证研究,发现教育制度变迁对经济增长产生了直接影响。但是,除教育的公平性因素之外,合成的教育制度因素,教育普及性、科学性和实用性因素对经济增长的作用都是负向的。在此基础上,提出了促进新疆等多民族地区教育制度变迁和经济协调发展的政策建议。