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公安现役院校军事基础教学模式创新研究

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摘要 学员队干部的岗位职责决定其具有管理教育与组织训练的双重职能。从公安现役院校军事基础训练的特点来看,理念相对落后,教学方法与手段单一,实践训练与实战结合不够紧密。为提高人才培养质量,需要从实战出发,创新教学理念,丰富教学方法、组训模式。
作者 易建取
出处 《当代教育理论与实践》 2015年第12期57-59,共3页 Theory and Practice of Contemporary Education
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参考文献3

二级参考文献3

  • 1息中朝.武警部队军事训练学[M].北京:军事科学出版社,2006:66-74.
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