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基于组织文化视角的高师院校教师文化建设 被引量:2

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摘要 高师院校的教师文化深受组织的精神文化、行为文化和制度文化的影响,教师文化的建设需要树立育人为本的办学理念,引导教师的价值取向;需要崇尚学术自由,培养教师探索求真的精神;需要弘扬学校的优良传统,培养教师对大学文化的认同感;需要加强教风建设,培养教师的专业精神;需要构建学习型组织,培养教师的团队协作精神;需要坚持人性化管理,提升教师的主体精神;需要强化民主管理,激发教师生命潜能;需要加强规范化管理,培养教师的自律精神。
作者 陈梦稀
出处 《当代教育理论与实践》 2015年第12期88-93,共6页 Theory and Practice of Contemporary Education
基金 全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"高等师范院校教师文化的危机与重塑"(DEA100223)
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