多媒体在初中思想品德教学中应用必要性分析

思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以促进初中学生思想品德健康发展为根本目的的综合性课程。《国家基础教育课程改革纲要》曾明确提出：＂教学过程要大力推进信息技术在教学中的普遍应用,促进信息技术与学科课程整合;逐步实现教学内容呈现方式、学生学习的方式、教师教学方式和师生互动方式的改革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。＂这就是说,思想品德课使用多媒体教学,是必然趋势,我们还必须遵从一定的原则。