小学信息技术与数学课程整合分析

新的教学模式下,利用小学信息技术来教学,能把数学中的图像、文字、情境和整体结构充分地表现出来,有利于教学进度的进行。同时,对小学数学的信息化教育,能让孩子们对所学内容进行更加形象化的认识和理解,增大了学习效率,也更有利于提高学生的实践能力。本文就小学信息技术在数学课程中的应用整合进行如下分析。