“冰冻之河”为何部分河段不结冰——以北美圣劳伦斯河为例

河流的水文特征是高考的重点知识，近年来高考题中频繁考查，高三复习时需要加强重视。河流冰冻问题以往考查的较浅，一般通过河流所处区域冬季平均气温是否大于0℃判断有无结冰期。研究河流冰冻问题，分析影响河流结冰的因素，有利于解决生活中一些不常见的河流问题。本文以圣劳伦斯河为例，在查找很多资料后，经过分析、推理，探讨了普雷斯科特至康沃尔河段不结冰的原因，并启示我们：常规教学时不仅要重视总结出水文特征的结论，还要重视分析某水文特征成因的生成过程。