让“五分钟”小舞台绽放精彩

导出

摘要大多农村高段的学生腼腆、胆小、羞于表现，如果让他们单独表演，就更加缩头缩脑，手脚都不知道怎么摆了。尴尬的场面常常令老师束手无策。在一次五（6）班“你喜欢怎样的音乐课”的调查报告中，学生都提到希望老师在音乐课中多组织一些小小的音乐会，提供给她们唱歌、演奏等等表演的机会。针对这一情况，引发我的思考：

作者许建红

机构地区浙江省杭州市萧山区新湾小学

出处《中小学音乐教育》 2015年第12期24-24,29,30,共3页 The Education of Music

关键词舞台音乐课音乐会学生表演老师

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1解旭华.太阳有一百万只脚[J].文学少年（小学低年级）,2013(9):6-7.
2毛巾[J].作文大王（笑话大王）,2016,0(4):7-7.
3解旭华,光袭(图).太阳有一百万只脚[J].少年时代（低年级）,2012(9):8-10.
4罗伯特·路易斯·史蒂文森.我的影子[J].小作家选刊（快乐作文与阅读）（注音版）,2014,0(11):12-13.
5大脚和小脚[J].天天爱学习（二年级）,2014,0(16):41-41.
6廖欣滢.挤挤脚就小[J].作文大王（中高年级）,2013(9):32-32.
7你从头到脚都是脏的之痛不欲生的乌齿之徒[J].少年科普世界,2010(9):22-23.
8柯岳彬.那位“小矮人”[J].作文与考试（小学版）,2016,0(11):25-25.
9程逸汝.影子一个顽皮的孩子[J].阅读与作文（小学高年级版）,2009(4):28-29.
10我的影子[J].小学语文大眼界,2011(9):1-1.

中小学音乐教育

2015年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

让“五分钟”小舞台绽放精彩

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史