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法学专业成人高等教育转型研究 被引量:2

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摘要 本文从社会、人以及教育自身三个基本维度提出法学专业成人高等教育转型的理论依据:社会转型理论、成人发展研究以及终身教育理念,以观念的转变、制度的创新、结构的调整三个视角分析法学专业成人高等教育转型基本范畴,进而系统研究法学专业成人高等教育转型具体推进策略。
作者 项贤国
机构地区 唐山师范学院
出处 《合作经济与科技》 2016年第2期122-123,共2页 Co-Operative Economy & Science
基金 唐山师范学院2014年校级继续教育教育教学改革研究项目:"以学历为导向的法学专业成人高等教育转型发展研究"(JJ2014008)阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

  • 1[法]保尔·朗格朗著,周南照,陈树清译.终身教育引论[M].中国对外翻译公司,联合国教科文组织出版办公室,1985.
  • 2教育部.关于加强成人高等教育招生和办学秩序管理的通知[Z].教发[2007]23号,2007-11-15.
  • 3教育部.关于支持若干所高等学校建设网络教育学院开展现代远程教育试点工作的几点意见[Z].教高厅[2000]10号,2000-7-28.
  • 4教育部.关于推进社区教育工作的若干意见[Z].教职成[2004]16号,2004-12-1.
  • 5郑义寅.社会转型与当代成人教育转轨[J].中国成人教育,2009(4):9-12. 被引量:12
  • 6陈刚.高等学校为区域经济社会发展服务研究[J].现代教育科学(高教研究),2009(4):45-46. 被引量:11

共引文献280

同被引文献2

引证文献2

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