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学生自主探究学习的体育教学模式浅谈
被引量:
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摘要
教育的根本任务是为社会培养人,充分开发学生的学习潜能,促成学生自主探究学习,使学生学会学习,学会研究,具有扩展与更新知识的能力,以适应高速发展的社会的需要。本文提出自主探究学习的体育教学策略:关注学生的发展,关注学生健康的态度、价值观的形成,注重学生获得积极的情感体验,重视培养学生的社会责任意识和责任能力。
作者
肖跃明
夏广生
机构地区
烟台大学体育教学部
益阳高级技工学校
出处
《科技视界》
2016年第2期134-134,共1页
Science & Technology Vision
关键词
学生
自主探究学习
体育教学
情感体验
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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