期刊文献+

慕课时代的仪器分析理论课堂教学改革与实践 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 本文针对当前高校课堂教学现状,探讨了慕课时代仪器分析课程的课堂教学改革可行的一些做法,通过线上慕课资源,线下互动教学,学用紧密结合,三管齐下,着眼未来,力争为国家事业发展培养具备扎实基本理论知识和实践能力的优秀创新型人才。
作者 石乃恩
机构地区 南京邮电大学
出处 《科技视界》 2016年第1期22-22,59,共2页 Science & Technology Vision
基金 南京邮电大学教学改革项目"仪器分析课程立体教学模式探索与实践"资助(JG03013JX59)
  • 相关文献

二级参考文献17

共引文献155

同被引文献26

引证文献5

二级引证文献22

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部