期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高校计算机专业毕业班班主任工作要点
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高校计算机专业毕业生在思想动态、专业技能、学习生活和关注焦点等方面比较其他年级的学生呈现出较大的区别,毕业班班主任工作是高校管理工作中的重要性工作,班主任应该因势利导,对毕业生加强指导。本文结合作者的工作实践,从学生思想维稳、能力训练、就业指导和分类管理等方面阐述一下工作要点。
作者
岳强
胡中玉
刘渝妍
周义方
机构地区
昆明学院信息技术学院
出处
《科技视界》
2016年第1期29-29,75,共2页
Science & Technology Vision
基金
昆明学院教学质量工程"计算机应用技术技能竞赛教学团队"资助项目
关键词
毕业班
班主任
工作要点
分类管理
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
3
共引文献
12
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
陈立春.
高校毕业班学生的消极心态及应对策略[J]
.教育与职业,2008(3):122-123.
被引量:5
2
刘渝妍,解永刚,岳强.
以竞赛为契机进一步深化大学计算机课程教学改革[J]
.福建电脑,2012,28(12):43-45.
被引量:6
3
刘渝妍,岳强,平大林,吴莉莉,王玉见.
基于计算机技能竞赛的大学生创新实践能力培养模式探索[J]
.福建电脑,2015,31(1):35-36.
被引量:4
二级参考文献
17
1
周本回,辛斌.
高年级大学生负面心态及调整对策[J]
.湘南学院学报,2006,27(3):113-115.
被引量:4
2
王季桃.
对当代大学生就业心理的探究[J]
.中国健康心理学杂志,2006,14(4):478-480.
被引量:53
3
董立.
大学生择业心态存在的问题及其引导[J]
.中国矿业大学学报(社会科学版),2006,8(2):94-96.
被引量:14
4
苏政权,毋福海.
基于“挑战杯”平台的大学生创新、实践能力培养模式的研究[J]
.广东药学院学报,2006,22(4):401-402.
被引量:31
5
尹枫,刘晓强.
学分制体系下计算机应用基础教学探索[J]
.东华大学学报(社会科学版),2005,5(4):54-58.
被引量:4
6
俞明祥.高校毕业生离校心态面面观与对策分析.中国教育科学探究,2005,(1).
7
周治瑜,王瑞斌,胡丽华,张涛.
学科竞赛是培养大学生创新素质的重要载体[J]
.现代农业科学,2008(5):100-101.
被引量:51
8
陈建英,李涛,撒晓英.
抓住竞赛契机 深化计算机专业教学改革[J]
.西南民族大学学报(自然科学版),2010,36(S1):75-77.
被引量:5
9
刘渝妍,解永刚,岳强,赵卿.
软件工程教学情况调查分析与改革对策探讨[J]
.福建电脑,2009,25(8):29-30.
被引量:2
10
姜启源,李志宏.
开展数学建模竞赛 提高学生综合素质[J]
.教学与教材研究,1999(3):21-23.
被引量:12
共引文献
12
1
王林,李晓舟.
浅谈高等院校毕业班班主任的工作心得[J]
.科技信息,2011(23).
被引量:5
2
帅英,肖必华,李碧虹.
高校毕业班学生消极心理分析及应对策略[J]
.池州学院学报,2011,25(6):86-88.
被引量:1
3
朱汉敏,徐进.
举办竞赛月活动提高学生电子设计的实践能力和创新能力[J]
.福建电脑,2013,29(11):190-191.
4
高阿云.
基于中职《计算机应用基础》课程模块下的教学思路构建[J]
.电子世界,2014(12):386-387.
5
刘渝妍,岳强,平大林,吴莉莉,王玉见.
基于计算机技能竞赛的大学生创新实践能力培养模式探索[J]
.福建电脑,2015,31(1):35-36.
被引量:4
6
张书锋,谷瑞,蔡黎亚.
计算机技能竞赛的学生创新实践能力培养探究[J]
.电脑知识与技术,2016,0(1):171-173.
7
洪宝仙.
高校学科竞赛公平发展的诉求与实现途径[J]
.宁波工程学院学报,2018,30(2):91-96.
8
刘宏斌.
职业学校计算机专业课程教学方案探究——以《计算机硬件检测维修与数据恢复》项目课程为例[J]
.电脑知识与技术,2017,13(3X):108-109.
被引量:3
9
李蕊.
“双高”背景下提升高职学生就业竞争力研究——以学生参加数学建模竞赛为例[J]
.延安职业技术学院学报,2023,37(1):6-9.
被引量:4
10
张榕.
媒介情境论视角下高职生消极心态的分析研究[J]
.进展,2023(8):224-226.
1
罗才军.
写给我毕业班的学生[J]
.小学教学(语文版),2011(9):52-52.
2
厚积薄发,有的放矢——李开复博士给中国计算机系大学生的建议[J]
.计算机教育,2006(1):38-38.
3
刘雨露.
基于Web使用挖掘的学生思想动态分析[J]
.重庆三峡学院学报,2007,23(3):40-42.
被引量:2
4
黄玉新.
利用软件imind map辅助生物课堂教学[J]
.网友世界,2013(13):12-12.
5
杯中水.
你的心得你来填——多人协作共同输入学习心得[J]
.电脑爱好者,2009(11):59-59.
6
冯晓伟.
轻轻巧巧,身份证号码“旧变新”[J]
.电脑知识与技术(经验技巧),2009(8):38-38.
7
陈天伟.
思品课如何激发学生兴趣[J]
.教育界(教师培训),2013(5):140-140.
8
卓松生,唐禹水.
2008广州高考“一模”应用网上阅卷系统评析[J]
.中国教育技术装备,2008(9):84-84.
9
张楚华.
不装字库 文档漂亮依旧[J]
.电脑爱好者,2011(18):58-58.
10
李沛荣.
利用现有信息环境建立学生班级管理系统——基于QQ群上的毕业班班级管理[J]
.中国新技术新产品,2009(10):15-16.
被引量:3
科技视界
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部