小学英语有效教学途径的几点尝试与探索

随着新课程改革的不断深入,探究行之有效的教学途径成为广大教育工作者的重要课题之一。本文结合小学英语教学实际,对有效教学途径进行了积极的尝试与研究,提出了几点教学建议。