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初高中物理的衔接教学评价性研究
被引量:
3
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摘要
本文就初高中物理教学对比、物理教学衔接影响因素及存在的问题以及如何评价初高中物理衔接教学进行了简要分析,以客观地提出意见和建议。
作者
魏炳付
机构地区
福建省仙游第一中学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第3期179-179,共1页
Learning weekly
基金
福建省教育科学"十二五"规划2014年度课题项目"初
高中物理教学过程中形成性评价的应用研究"(课题编号FJJK14-471)的研究成果
关键词
初高中物理衔接教学
影响因素
评价
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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学周刊(中旬)
2016年 第3期
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