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浅谈初中化学教学中学生综合能力的培养
被引量:
3
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摘要
在新课程理念的指导下,化学新课程改革正在全国各地实施,它给全体化学教师带来严峻的挑战,促使化学教师必须对如何组织教学,如何提高学生的科学素养和学习能力,如何设置课程目标和课程重难点进行思考,想方设法调动学生学习的积极性、主动性,让学生在课堂上做到动眼、动脑、动口、动手,自主获取知识,提高自身的综合能力。
作者
邵康
机构地区
甘肃省民乐县第三中学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第3期198-198,共1页
Learning weekly
关键词
化学新课程
课堂教学
能力培养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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学周刊(中旬)
2016年 第3期
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