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农村教师年龄结构失衡 渴望建立均衡配置机制
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摘要
随着城市化进程和学校布局调整的加快,农村学校一些年轻优秀教师通过选拔陆续调到市区,留下来的大多是年龄偏大,或者健康状况不是太好、教学能力平平的教师。他们该评的职称也评了,该有的荣誉也拿了,
作者
宗权
机构地区
安徽省天长市汊涧中学
出处
《重庆与世界(教师发展)》
2015年第12期33-33,共1页
THE WORLD & CHONG QING
关键词
农村教师
结构失衡
均衡配置
年龄
学校布局调整
城市化进程
优秀教师
农村学校
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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重庆与世界(教师发展)
2015年 第12期
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