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短文背诵在初中英语口语能力培养中的行动研究
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摘要
随着“互联网+”时代的到来和经济全球化的不断发展,英语作为当今社会使用最广的交流工具和信息载体,在人类社会各个领域中发挥着重大作用和影响。我国急需大量具有双语甚至多语优秀口头表达能力的复合型人才,加强英语口语教学既是当前素质教育的要求之一,也反映了英语教学改革未来的走向。
作者
许芮
机构地区
重庆市北部新区礼嘉中学校
出处
《重庆与世界(教师发展)》
2015年第12期50-52,共3页
THE WORLD & CHONG QING
关键词
初中英语
口语能力培养
行动研究
背诵
短文
口头表达能力
英语口语教学
英语教学改革
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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重庆与世界(教师发展)
2015年 第12期
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