摘要
当前小学传统文化教育正在蓬勃开展之中,在取得不俗成绩的同时也面临着许多亟待解决的问题。为推动小学传统文化教育质量的提高,有必要对业已出现的各类问题进行全面分析,并提出有针对性的解决对策,以利于其今后的进一步发展。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2015年第6期28-31,共4页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
基金
辽宁省教育科学"十二五"规划2014年度立项课题<高师院校在完善传统文化教育工作中的应对>(课题批准号:JG14DB368)的研究成果