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绘本促进学生阅读的策略
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摘要
绘本又名“图画书”,是通过文字与图画相互结合的方式来传递信息的童书。绘本是培养儿童阅读兴趣的最佳读本。需要发动家长陪同孩子进行亲子共读,启发孩子爱上阅读。同时也需要老师运用各种策略,把绘本带进课堂,激发学生的阅读兴趣,从而使孩子走上热爱阅读之路。
作者
梁丽红
机构地区
福田小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2015年第12期70-71,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
绘本
亲子阅读
师生共读
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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