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对打造高中语文高效课堂的思考
被引量:
6
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摘要
教学改革离不开课堂改革,课堂教学效率直接影响着教学质量。课堂教学的有效性是所有教师常谈常新的话题。在对语文课堂教学有效性的摸索中,作为一线教学工作者,结合教学实践,总结出如下做法:少教多学,放飞思想;明确目标,充分备课;精彩导入,激发兴趣;创新设计,活用方法;搭建平台,平等对话;小结归纳,有效提升;终身学习,提高素质。
作者
马秋红
机构地区
山西省芮城中学
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2015年第12期14-17,共4页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
高中语文教学
高效课堂
思考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(学术)(D)
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