优化高中文言文教学方法浅探

高中阶段的文言文教学任务繁重,教学效果不尽如人意,因此,文言文教学就成了一个棘手的问题,需要语文教师深入思考以优化教学方法。提出轻松教学、互动教学、思考总结、多样考查等策略,以优化高中文言文教学方法。