初中作文教学中的“厚积”与“薄发”

作文教学要想回归本真,就必须重视学生的阅读,重视学生的生活体验。通过小作文——日记,让学生多练笔,可以积累写作素材,训练写作技巧。只有注重积累,学生的作文才能如汩汩清泉,源源不断地流出真情实感。