选择智慧引导 传承书信写作——以指导学生参加第十一届全国少儿书信大赛为例

书信作为传统应用文体,对传承民族文化有重要的意义。利用全国少儿书信大赛的机会,引导学生了解书信文化,在竞赛中传承书信写作。一引"写什么?",做到言之有物;二引"写给谁?",做到入情入境;三引"怎么写?",做到格式正确,有真情实感。