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透过现象看到本质——“认识圆柱与圆锥”的教材设计与比较
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摘要
初等几何研究的立体图形包括棱柱、棱锥、棱台、圆柱、圆锥、圆台、球等。其中圆柱、圆锥、圆台都是旋转体。以长方形的一边或直角三角形一直角边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体,分别叫作圆柱和圆锥。不仅如此,利用平面图形和它的运动,可以方便地定义相关的概念。旋转轴是它们的轴,在轴上的这条边叫作它们的高,垂直于轴的边旋转成的圆面叫作底面,不垂直于轴的边旋转成的曲面叫作侧面,无论旋转到什么位置,这条边都叫作侧面的母线。
作者
姜荣富
机构地区
浙江省新思维教育科学研究院
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2015年第12期20-23,共4页
关键词
圆锥
圆柱
教材设计
直角三角形
本质
旋转体
立体图形
初等几何
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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教学月刊(小学版)(数学)
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