人文浸润与生命礼赞——高职礼仪修养教育探索

高职教育强调以就业为导向,注重技能培养。辐射到高职礼仪教育中,也表现为将礼仪教育等同于礼仪规范,重视操作技能,忽视人文素质培育。高职礼仪教育的内涵,既包括礼仪修养,又包括人文素质和生命教育。通过"修—练—学—演—悟"的礼仪教学模式,培养人文素质,重视人性完善,丰富生命内涵。