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高职《机电设备装配与维修》学习情境的设计与实施

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摘要剖析传统高职《机电设备装配与维修》课程在教学实训过程中存在的普遍问题,提出基于学习情境课程改革的基本想法及思路。针对企业的需求,选择适当的载体,按照由易到难的步骤,设计学习情景和"阶梯式"技能训练链,遵循实际工作的"六步法",实现了六个"融合"、三个"一体",取得了较好的教学效果。

作者马国伟

机构地区娄底职业技术学院

出处《职业时空》 2015年第11期47-49,共3页 Career Horizon

关键词高职教育机电设备装配与维修情境设计教学实施

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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