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活动的课堂 创新的天地
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摘要
数学实践活动课,顾名思义,数学+实践活动。活动是形式,是数学教学内容的载体和实现目标的手段,也是区别于课堂教学的主要特点。开展数学实践活动课,有利于培养学生的学习兴趣,促进学生个性、特长等自主和谐发展,能全面提高学生的数学素质和创新能力。下面笔者浅谈一下开展数学实践活动课中的几点尝试和体会。一、要贴近生活空间,增强应用意识数学学科课程以教学系统的理论知识为主,
作者
汤碧云
机构地区
福建省莆田市涵江区白沙中心小学
出处
《黑河教育》
2015年第12期46-46,共1页
Heihe Education
关键词
数学实践活动
应用意识
数学素质
课堂教学
和谐发展
数学教学内容
活动课
教学知识
生活空间
应变性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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