体育课程弹性学分制改革的可行性研究被引量：2

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摘要随着高校教育教学改革的不断深化和教学条件的不断改善，学分制改革的进一步推进，由学年学分制教学管理模式逐步向弹性学分制教学管理过渡，已成为高校教学改革的一项重大课题。在高校体育课程改革的历程中，我们常常遭受到这样那样的责难，诸如“低水平重复”“学而无获”“过于单一”“强制性课”等等，造成了学生喜欢体育活动，

作者朱淦芳

机构地区浙江中医药大学滨江学院

出处《教书育人（高教论坛）》 2015年第11期32-33,共2页

基金浙江中医药大学滨江学院2014教育改革项目(201419)

关键词教育教学改革体育课程改革弹性学分制可行性高校教学改革教学管理模式学年学分制教学条件

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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教书育人（高教论坛）

2015年第11期

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