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高职院校学生积极学习心理的培养策略
被引量:
1
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摘要
高职学生学习心理的形成因为受到多种因素的影响较为复杂。在学生的学习中,只有解决好高职学生的学习心理问题,才能不断提高学习效率。
作者
玄洁
机构地区
天津冶金职业技术学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2015年第11期46-47,共2页
关键词
学习心理问题
高职院校
学生
培养策略
学习效率
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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