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谈高师院校物理课堂教学的引入艺术
被引量:
1
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摘要
“良好的开端是成功的一半”。著名特级教师于漪说:“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣,首先应抓住引入新课的环节,一开始就把学生牢牢的吸引住”。教师经过精心设计的引入环节,能为学生提供适宜的学习环境,促进学生思维能力的健康发展,有助于学生获得良好的学习效果。
作者
魏淑芳
机构地区
北华大学师范分院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2015年第11期90-91,共2页
关键词
物理课堂教学
高师院校
艺术
特级教师
精心设计
学习环境
思维能力
学习效果
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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