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例谈共振式思维在语文教学中的价值

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摘要 《初中语文新课程标准》明确指出:“语文教学要重视学生思维能力的发展。”语文课程在发展学生思维方面,具有得天独厚的条件。正常人的思维总是与语言相联系的,需要借助语言来思考,并依靠语言来表达。鉴于这样的重要性,我们很有必要在语文教学中树立共振式思维的教学理念,来强化语文学科的育人价值。
作者 黄洁
出处 《基础教育参考》 2015年第24期60-61,共2页 Basic Education Review
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