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基于MOOC的校内小组协作学习 被引量:1

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摘要 由于MOOC在线学习辍学率高和拖延症是导致课程学习完成率较低的主要原因。高校内小组协作学习的方式来共同完成对MOOC课程的学习,它是网络学习环境下的一种自主组织学习的方式。本文阐述了它的特点、学习模式与发展策略,以促进学生的自主学习、协作学习,培养学生协作学习能力和团队合作精神。
作者 李科成
出处 《学园》 2015年第32期60-61,64,共3页 Academy
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参考文献3

二级参考文献37

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