品德与社会课堂教学生活化探索

品德与社会是一门综合性课程,它以儿童的现实生活为基础,促进学生良好品德的形成和社会性的发展。联系和利用儿童的现实生活,有利于学生良好品德的形成和社会性的发展。本文主要围绕课前准备、课前导课、课堂教学、课后拓展四个方面,对如何在品德与社会课中进行生活化教学做了阐释。