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坚守教育本真 追求生态发展

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摘要 淮阴师范学院第一附属小学紧扣求真文化,努力构建本真课程教学体系,通过变革教学管理、强化课程建设、改进课堂教学、深化教学研究等一系列措施,提升了学校的教育教学质量,实现了学校的生态式发展。
作者 唐玉辉
出处 《江苏教育(教育管理)》 2015年第11期57-59,共3页 Jiangsu Education
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