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国家课程标准是设计教学目标的主要依据
被引量:
2
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摘要
课程标准应是设计教学目标的主要依据,要注意:学科不同,教学目标表述的维度也不相同,课时目标应由课程目标过渡而来,要把教学目标转化为学习目标。
作者
王秋月
王敏勤
机构地区
天津市教育科学研究院科研处
天津市教育科学研究院基础教育研究所
出处
《江苏教育(中学教学)》
2015年第11期20-20,共1页
关键词
教学目标
设计
课程标准
依据
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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江苏教育(中学教学)
2015年 第11期
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