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幼儿良好行为习惯的培养策略探讨
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摘要
幼儿正处于人生的初始阶段,这个时期的孩子没有学习的概念,对任何事物都充满了好奇心。这个阶段的教育工作是基础性的教育,孩子们随时会出现各种状况。因此,必须及时、有效地对幼儿的行为习惯进行培养,避免幼儿在长时间的成长变化中养成不良的习惯,对幼儿的成长带来不必要的损害。
作者
金小琴
机构地区
甘肃省榆中县幼儿园
出处
《教师》
2015年第35期13-13,共1页
Teacher
关键词
幼儿
行为习惯
培养
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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