护理路径在小儿肺炎中的应用与健康教育作用研究

目的：研究护理路径在小儿肺炎中的应用与健康教育的作用。方法：选择2013年12月至2014年12月来我院治疗小儿肺炎的患儿44例，随机分成对照组和治疗组，每组各22例，对照组患儿采用常规护理方法，治疗组患儿在对照组基础上采用护理路径，观察两组患儿家长的健康教育知识掌握情况及对护理的满意度。结果：治疗组患儿家长对健康知识的掌握度为81．82％，明显高于对照组的54．55％，差异显著（P〈0．05）；治疗组患儿家长对护理的满意度为90．91％。明显高于对照组的63．64％，差异显著（P〈0．05）。结论：对于患有小儿肺炎的患儿采用护理路径能有效地提高患儿家长对健康知识的掌握及对护理的满意率．值得推广。