浅析语文学习中如何提高阅读能力

在语文教学当中，阅读作文初中阶段的语文教学是一个重要环节，是提高语文整体教学效率的关键，也是培养学生人文素养的一个主要途径。《语文课程标准》也明确地指出：“阅读教学则是学生、教师、文本三者间的对话互动交流的过程。”走进“对话”的阅读教学，会让学生更加喜欢上阅读，有利于培养学生对阅读的兴趣，提高阅读的教学质量则是语文教师共同追求的目标。如何才能让阅读教学绽放出异样的光彩呢？笔者在此加以分析研究。